华谊娱乐平台-登录网址短视频作为现代人们最为常见的自我表达方式和获取信息方式。而抖音作为现阶段最为火爆的短视频平台，有着海量的流量，聚集了大量的用户群体。相较于传统平台，抖音有着价格低，效率高，信息易留存等优势而成为现代商家必争之地。而这些用户群体只有我们通过大量优质内容的曝光，去吸引他们发掘他们，进而让他们产生兴趣，了解我们，才能成为我们的合作伙伴
一、内容定位。在短视频日益泛滥，良莠不齐，泥沙俱下的今天，内容依然是最重要的制胜法宝。制作精良，内容新颖依然是吸引用户关注的最关键因素。1、名称，一个好的名称，可以让用户迅速记住你，并且知道你能为他们提供什么服务，解决他们什么问题。2、简介，以补充名称说明不足的地方，让用户更加了解你的所作所为。3、背景图，背景图看似是个小问题，实则用户打开你的主页第一眼就先关注到背景图，所以一个与产品和服务相关的背景图势必会让用户第一时间了解你，产生兴趣，进而关注，为进一步的合作奠定基础。4、内容定位，也就是最核心的怎么拍，拍什么才能达到与用户情感共振的问题。是以塑造人物为主还是剧情叙事为主。当然最后的落脚点还需回归产品和服务。5、配乐，抖音音乐已然成为很多网红视频的标配。6、产品(文案)落脚点，落脚点的怎么设置可分为三种情况：每次引导，剧中引导，剧尾引导。7、粉丝量，粉丝经济时代如何通过优质的内容吸粉增粉是每一个运营者都必须考虑的问题。二、×××的不同之处及工作的重点思想。任何一项产品和服务的出现势必是为了解决人们的某种需求和不便。而×××共享自动干衣架的自动吹风功能就完美的解决了人们特别是酒店旅客衣服洗后难已凉干的的问题，且只需花费很小的代价。这个痛点和优势如何更好的传递给更多的潜在用户，将是未来宣传策划的重点和方向。三、直播、及商品橱窗。现在抖音也具有直播和添加商品橱窗的功能。这也是和潜在用户进行沟通和展示公司的一个重要阵地。四、除抖音外，快手，微信公众平台，朋友圈，微博等多管齐下，形成宣传合力。
情节背景设定：十一长假过后，第一天上班，张三和她的闺蜜李四终于见面了，于是两人就各自的假期热火朝天的聊了起来。
张三说，这个十一她去了深圳，逛了大梅沙海洋世界见到了很多海洋生物让他开了不少眼界，只是有一点小小的遗憾，就是出游时想着轻装上阵没有带多余的衣服，结果那天晚上住酒店洗了没干。让她很不方便。(此时画面可以展示张三在酒店因衣服洗了没干的囧样)
李四说，我这次去了珠海，住的那家酒店就很人性化，挂衣架自带吹风系统，洗的衣服很快就干了，一点不耽误明天的事情(此时画面可以展示李四在酒店用×××共享衣架带来的便利和惬意)。
伴随我国媒介市场化脚步的加快,《媒介经营与管理》课程从早期只是少数院校开设的选修课转成为大多数新闻传播专业的必修课程,在独立学院新闻专业培养方案中也大多增加了《媒介经营管理》这门课程。但是,对媒介经营管理教育进行考察时却发现,独立学院在教授这门课程时照搬照抄一本院校的教学模式,导致教学方法上“理论讲得多、实践机会少”、教学内容“重管理轻营销”、严重脱离独立学院教学层次,以致不少独立学院新闻院系的学生认为这门课“食之无味、弃之可惜”。有鉴于此,我系在近几年的教学实践中,针对独立学院教学特质和新闻专业实践性强的特点,结合该门课程的内容和教学目标,初步搭建了“《媒介经营与管理》课程的校内实训平台”。
在教授《媒介经营与管理》课程之前,必须首先准确地定位该门课程的教学理念,才能科学设计教学方法和教学内容。中国人民大学新闻学院的喻国明教授认为“《媒介经营与管理》课程既是一门通识课,也是一门技能课”[1]。新闻专业学生不仅要学习新闻采写方面的理论知识,也必须了解传媒业运行的机制和过程等基础知识;不仅要掌握采写编评摄等业务技能,而且也要掌握一些必备的媒介经营管理技能,如媒介产品设计、媒体市场调研等。本文所搭建的“媒介经营管理实训平台”也正是基于这一教学理念。
鉴于新闻单位的日常运作不能满足所有学生参与实践的要求,故采用校内“模拟实训”的方式,根据杂志社工作流程,在校内建立仿真的杂志社运作实训环境。其具体做法是将学生分成若干个杂志出版小组,模拟一个杂志创刊的全部流程。整个流程分为7个步骤:针对一份即将创办的期刊进行市场调查――根据调查结果撰写期刊策划书――根据策划书制作第一期期刊――印刷和发行期刊――进行读者反馈调查――根据调查结果撰写期刊改版策划书――根据改版策划书制作第二份期刊。期间共提交5 个成果,包括一份调查计划(附问卷)、一份策划书,一份期刊成品、一份改版策划书和一份改版后的期刊成品。在实训期间,将由《新闻采访学》任课老师、《新闻写作》任课老师、《新闻摄影》任课老师、《编辑与排版》任课老师协助《媒介经营与管理》的任课老师对实训的相关流程进行监控,并提供必要的指导。
从教学内容上看,现有的《媒介经营与管理》方面的教材和教学大多“重管理轻营销”。虽然各校的名称各不相同,如《媒介经营与管理》、《新闻事业经营管理》、《媒介管理研究》等,但内容大致接近。涉及“生产管理、财务管理与成本核算、计划与统计、人力资源管理”[2] 等管理方面的内容居多,关于媒介经营方面,只有“媒介经营模式、广告与媒介经营”等少数章节。片面强调管理脱离了“独立学院学生没有媒介管理经验,而且很难一毕业就走上管理岗位”的实际,学生很难对书上介绍的管理知识产生切身体会,导致学生对这门课程的学习积极性不高。从教学方法上看,一本院校在教授该课程中多采用了“理论教学”和“案例教学”相结合的方法,而且所引用的案例都是业界中的翘楚。如发行创新的《中国青年报》、首先进行集团化改革的广州日报报业集团、上市的北青传媒以及品牌运作十分成功的凤凰卫视等。这种“对国内外著名媒体的经验进行解读”的案例分析法,与一本院校的学生在毕业之后所进入的大多是国内外知名媒体、平台比较高有关。但是,独立学院的新闻专业学生在毕业之后多半进入的是中小型的企业内刊、行业期刊杂志,刻板的参照一本院校进行案例教学不符合独立学院实际。学生普遍反映这些案例在工作中的可模仿性和可操作性并不强,希望增加更多动手的机会,仅仅用“案例分析”辅助这一课程已经不能满足独立学院学生的要求。此外,与一本院校新闻专业学生较高的就业平台,独立学院新闻专业学生在毕业之后多半进入相比中小型的企业内刊、地区性的行业期刊杂志等。而建立仿真的杂志社运作实训环境给学生搭建实践平台,与独立学院新闻专业学生的毕业去向较为一致,是根据独立学院的实际而进行的创新和调整。
调查显示,目前国内共有5000多家新闻媒体,从业人员达55万人,但懂得经营管理的人才却不到1%[3]。目前,传媒行业最缺乏的是经营管理人才,有专业营销管理经验的人才极少。业界对人才的争夺也集中在这个层面,包括主编、美术总监、经营总监、广告经理、发行经理、品牌推广经理等。
2003年《北京青年报》的总编辑张延平在“21世纪教育学峰会”上也提到“既懂媒体又懂经营”[4] 的人才是报业最急需的三种人才之一。张延平自1998年任《北京青年报》总编辑,2002年任社长。在他的经营管理之下,《北京青年报》取得了骄人的经营成绩:2002年该报的发行总量在北京报业市场上排在第二位,固定订户排在第一位,广告收入在全国位居第二。他毕业于中国人民大学新闻专业和清华大学经济管理学院高级管理人员工商管理硕士专业, 本人就是一名典型的“既懂媒体又懂经营”的人才。随着我国新闻体制改革的推进和市场化脚步加快,新闻教育必须适应业界对“既懂媒体又懂经营”复合型新闻人才的要求。本专业在教授《媒介经营与管理》过程中,在理论讲授和案例分析之外加上一个实训环节,也是基于就业市场的需求而进行的尝试。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。比起阅读和听课,实践更有助于学生理解知识。 甚至有人说“阅读的信息,我们只能记得10%,听到的信息,我们也只能记得20%,但所经历的事情,我们却能记得80%”。有鉴于此,我们在教学中增加了实训环节,通过实训方式来模拟媒体的运作全过程,让学生在实践中发现问题、解决问题、提高运用理论解决实际问题的能力。
新闻专业学生在大学四年中学习了大量实践性较强的业务课程,包括《新闻采访》、《新闻写作》、《报纸编辑与排版》、《新闻评论》、《新闻摄影》、《广告策划与设计》等。根据调查发现,新闻专业的各门业务课程多处于各自为政的断裂状态。学生在修完一门业务课程之后,如果没有实践,这些技能将无法相互贯通,也无法内化成为学生的综合能力。由于《媒介经营与管理》课程具有学科交叉和实践性强的特点,一般放在大三阶段开设,学生在之前一般都已经接触了采访、写作、编辑排版、评论、新闻摄影摄像、广告设计等业务课程。此时,在大三才开设的《媒介经营与管理》课程拟通过成立杂志出版小组的方式将各个相互独立的专业技能,包括“问卷制作、市场调查、期刊策划、采写编评摄、发行、广告运作”等新闻业务和运营管理等业务技巧有机串联起来,模拟传媒运作的整个流程,对学生进行强化训练,增强学生对媒体各个流程的理解和认知。
2005年12月15日,华中科技大学博士生导师赵振宇教授质疑“新闻学博士不会写消息,算合格吗?”[5]的报道引起了社会的普遍关注。如果说,用“一部分新闻学博士是跨专业报考的,从来没有接触过新闻业务”来为这些新闻学博士开脱,还情有可原。那么,现在普遍存在的新闻专业本科生连简单的消息、通讯、言论都不会写的现象,也为我们的新闻教育敲响了警钟。究其原因,主要是因为传统的新闻教育偏重于理论教学,对学生的实践不够重视。或者因为校内外实践的机会比较有限,或者因为学生实践的主动性不高,都导致学生在动手方面缺乏锻炼。因此,基于杂志社工作流程,在校内建立仿真的杂志社运作实训环境,能够为所有同学提供平等参与实践的机会。同时,也变实践的自愿参与为强制参与,施加适当的压力让学生从事新闻实践,通过模拟实训提高学生就业的竞争力,也有助于提高整体教学水平和质量.
虽然,《媒介经营管理》校内实训平台实施的时间并不长,但学生们的积极性、自学能力和动手能力都得到了很大的提高。但这是一个大胆而全新的尝试,少有经验可循,在实施过程中也遇到了很多困难,如调查有效性的监控、组员之间的团队合作、广告赞助难以操作、课程之间的相互衔接以及指导老师的分工合作等。
由于本门课程的“试验”特性,在诸多方面仍需要完善。一是鉴于本专业还没有一本属于学生的专业期刊,可从学生的方案和作品中评选出最佳的创刊方案将之作为我系新闻专业期刊的蓝本,从而将实训平台常态化、规范化和组织化;二是增强实训内容的多样化,鼓励学生走出去,与媒体、企业合作,为其策划活动、制作节目或进行调查等等。
媒体环境的变化和独立学院的特质,都要求教师在教学内容和教学方法上积极进行探索,探索面向就业市场、面向学院实际的教育思路和教学特色。
[1] 王斌.喻国明.媒介经营管理课程包建设:实践导向的体验式教学探索[J].中国大学教学,2010(3).
[2] 陶建杰,张志安.高校媒介经营管理教育的现状与对策[J].新闻知识,2007(2).
网络与新媒体就是借助Internet实现以多媒体为表现形式、以数字媒体为传输特征、以交互为传递方式的媒体传播。新媒体是Internet在实现了媒体采集、加工、处理、存储、传播等数字化过程后进一步发展的必然结果，它在创新性、实用性、低成本等方面表现出较强的优势。新媒体让信息传播不再是记者的专利，每个人都可能成为信息的传播者。
虽然新媒体有它自身的特殊性，但因其进入传播领域时间不长，新媒体教育、工作的从业人员大多来自新闻、广播、电视等传统领域，而经过专业培训的新媒体从业人员社会缺口巨大，这为本研究建立了基础和环境。
根据IT业界数据统计显示，中国移动电视、互联网、手机用户、网民数量位居全球第一，新媒体上市公司是传统媒体的2-3倍，2010年我国新媒体的发展呈现整体上升势头。据职酷网后台统计数据显示，2013年6月，全国互联网、计算机类人才新增职位需求为339154个，其中互联网/移动互联网类职位排名前三的是销售类、设计美工类和编辑类，手机软件开发及应用类人才需求量也很大。
南京大学金陵学院新传媒系主任杨溟认为，在媒体融合的环境下，新媒体人才要具有复合型的媒体能力和素养，只有传统的采写、编评技能是不够的，还要有设计、整合营销、全媒体报道等能力。“现在分析能力往往还不被提及，但我认为以后它会受到重视。将来现场采访已经不够了，用新媒体工具对数据进行分析和挖掘，包括数据库的使用将会变得很重要。”
随着新媒体人才备受关注，国内许多高校都推出相关专业，并以创新的教学方式迎合新媒体对人才培养的特殊需求。而英美等热门留学国家院校的新媒体相关专业，也为希望从事这一行业的学生提供了更多选择。综上所述，新媒体岗位主要体现在：新媒体内容的策划、编辑与传播、新媒体技术与方法、虚拟产品营销等方面，特别强调复合人才。
网络与新媒体专业2012年被教育部列为新增特色专业，2013年28所高等学校经教育部获批办学，吉林动画学院成为首批高等学校之一，同年招收第一届本科生。秉持吉林动画学院现代化教育理念，坚持开放式办学，走学、研、产一体化道路，培养创新能力强、综合艺术修养高和具有国际化视野的专业化人才，旨在建立一套相对健全完整、适应社会需求、具有吉林动画学院人才培养特色的网络与新媒体专业课程体系和人才培养方案。
网络与新媒体专业注重新媒体产品项目的研发，侧重网络与新媒体项目规划、设计与管理，全媒体产品的策划、采编和传播，网络舆情、网络产品市场调查与数据分析。建立紧扣专业特色的课内实验、课程设计和综合实训，着重培养学生分析问题和解决问题的能力。在专业建设上紧紧围绕教育目标、课程体系、教学条件和培养质量，建设专业特色突显的师资队伍，着力提升办学水平和办学特色，力图产生较好的办学效益和社会影响，在这个过程中完成“高标准、高水平、高质量”的专业建设目标，突显“人无我有，人有我优，人优我新”专业建设特征。
在课程体系的设计上突显以“瞄准前沿、紧跟发展、强化基础、文理兼备”的培养思路，实现“懂管理、会实践、能研究”的人才培养目标。根据社会对新媒体的人才需求与发展构建课程体系和培养模式，开设新媒体内容策划与编辑、新媒体内容宣发与运营两个专业方向，前者侧重网络与新媒体项目规划、设计与管理，全媒体产品的策划、采编和传播，网络舆情、网络产品市场调查与数据分析；后者侧重新媒体产品运营与推广，掌握新媒体内容营销、大数据分析与应用、互联网用户体验、内容管理系统应用等相关知识，规划社会化媒体市场策略，策划并执行推广活动；社会化媒体的运营维护，包括内容输出、活动发起、用户维系等工作流程的设计。分析公司各媒体平台运营数据，并根据运营数据及时调整运营策略、方案；建立有效运营手段提升用户活跃度，熟练掌握主要的社交媒体运营的管理工具与平台。根据两个专业方向设置相应的公共基础课、专业基础课、专业课和选修课，建立紧扣课程内容的具有专业特点的课内实验、课程设计和综合实训，构建理论加实践培养模式，提升学生认识问题、分析问题和解决问题的能力。同时注重综合能力的培养，在校期间完成完整的产学训练，使学生能够更好地适应社会对新媒体专业人才需求。
课程体系的评价主要依赖考评学生综合处理事务的能力，依托综合训练成绩、参加社会实践调研报告、各种竞赛等级、独立作品的评价等方面进行。本研究以此对课程体系和人才培养方案进行评价与思考，进一步优化和成熟实施方案。
目前设置的核心课程有网络技术基础、全媒体新闻采访与写作、媒体融合与创新等，并已完成对核心课程的设计进行评估、课程内容确定、教材选择等基础性工作，由于课程内容与社会现实之间存在一定的滞后性，本研究内容主要是在核心课程中选择增加一定比例的当前问题和前沿问题的教学内容，并根据现实情况进行适度动态调整。
在物理环境建设方面设置了网络与新媒体实验实训中心、新媒体工作室，主要承担Office、Photoshop、Dreamweaver等常用软件与开发环境、PremierePro非线性编辑等课程的实训任务，主要进行新媒体策划与产品设计、编辑与推广营销等项目实训，在项目运作过程中使学生具有从事新兴媒体的内容管理、活动组织、话题策划以及文案撰写等岗位工作能力。
工作室采用项目驱动与教学任务相结合，学生在教师的指导下进入平立处理一个项目的全过程，利用项目驱动教学，使学生在实际工作任务中掌握教学内容。工作室主要通过项目需求结合项目特点制定和执行营销策划方案，负责各类线上线下活动，营销的策划、组织、执行、跟踪、总结，负责与文案配合创作各网络传播渠道所需内容，负责项目具体需求对接，通过项目分析把控制定推广计划及实施等工作。本工作室主要针对以上形式进行大众传播方式和手段内容的综合实践训练。
实验室的建立，进一步实现数据共享，完成网络与新媒体实验实训中心建设，实现课内实验和独立实验、课程设计、综合实训、实习全过程覆盖。在实践教学环节设置方面，分别设置了网络新闻专题的采编与实训、新闻图片的采编处理与制作实训等内容。下一步的研究主要立足在理论与实践的结合度和综合性上，对其设置的合理性和学生能力的生成程度做出较为准确的评价。
在师资队伍的建设与构成方面，根据专业特色、课程体系与核心课程设置组建了相对应的课程组，分别为新媒体内容策划与编辑、新媒体宣发运营。师资队伍的建设突显专兼职结合和双师型教师占比，设置合理的年龄层次、职称层次、学历层次和学缘结构。
网络与新媒体专业将继续培养社会新媒体机构、门户网站、党政机关或企事业单位的网络媒体、移动媒体等新媒体部门培养具有扎实的新媒体文案策划与写作能力、具备一定的文字图片视频编辑整合及软件应用能力、具有较强的新闻敏锐度、较好的媒体营销能力与数据分析能力、熟知消费者心理以及良好的媒体职业素养与团队精神，能够胜任新媒体产品的策划与设计、采编、制作与传播、项目运营、市场营销与管理等相关岗位的高级应用型专门人才。
[1]黄河，刘琳琳，王芳菲.新媒体管理[M].北京：中国传媒大学出版社，2015：36-40.
[2]尹章池，等.文化产业概论[M].北京：北京大学出版社，2014：40-48.
这则“吃螃蟹”的消息一经爆出，迅速在自媒体圈引发轩然大波，令众多处于集体盈利困惑中的自媒体人艳羡不已。“自媒体又称公民媒体，概念由来已久，但蔚然成风则要归功于近两年微博、微信等平台的兴起。”指掌时代CEO周桥对《广告主》说。
说到指掌时代，很多人或许感觉陌生，但提起“皮皮时光机”，混迹微博的大家想必都非常熟悉。这个令人联想到《哆啦A梦》里那架时空机器的工具是目前微博上最大的第三方应用平台，它和“皮皮定时器”一起为4亿微博用户提供定时发送、批量、群互推等免费服务。两年前，周桥一手创立指掌时代，至今已凭借这些热门应用聚集起500万用户，成为国内最大的自媒体运营服务提供商。
在他看来，自媒体运营者可粗略分为两类：其一是数量众多的草根用户，他们往往不具品牌意识，唯独关心粉丝的增减；另一类则可称为“品牌自媒体”，这部分个人、企业或机构同时关注粉丝的记忆度，重视自己的品牌定位。
后者无疑需要更多的自媒体服务。为此，指掌时代专门推出了针对品牌运营者的系列产品——皮皮精灵和皮皮动力。皮皮精灵拥有一整套规范化的功能模块，如品牌管理、内容管理、渠道管理，涵盖产品服务、运营服务、营销服务三大核心内容，为用户提供从品牌规划建立到创作传播乃至最后效果评估的一条龙综合解决方案，是指掌时代未来战略中的核心产品。
与时光机和定时器一样，皮皮精灵也是一款无偿应用。“免费是我们吸引用户的重要战略。”周桥表示，“盈利暂时不是我们面临的主要矛盾，构建企业的整体服务、沉淀更大量级的运营数据把盘子做起来才是当务之急。”
数据的积累至关重要。拿分词分类引擎来说，通过技术手段将所有用户产生的内容分词化，给每个用户贴上体育、美食、旅行等标签，从而将自媒体资源归类，并把同类账号结成圈子，使得推广行为更有效率。
而大企业经营自媒体时往往产生各种各样的定制需要，譬如给门店系统打分。针对这些非标准化的要求，指掌时代提供付费的增值服务，如行业解决方案、人工客服解决方案、会务解决方案，为企业在定位、创意、栏目设置等方面出谋划策。“这听起来类似自媒体代运营，但不同之处在于我们只提供策略、建议、咨询服务，更倾向于帮助企业提高自身的自媒体运营能力。”周桥介绍道。
皮皮动力则是在皮皮精灵的基础上衍生出的企业新媒体广告投放平台，以自媒体资源和数据为核心，使用者可以借助它推送品牌广告、软文到皮皮内容库，吸引特定草根用户和优秀博主转发。
陈良怡拥有超过15年的数字营销经验，包括在台湾建立实力互动营销团队、扩大并强化实力传播中国区团队的规模。2012年，陈良怡转战安吉斯媒体中国，担任数字投资管理执行副总裁，经其一系列领导整合，安吉斯媒体实现规模3倍式增长，成为中国最大的数字业务集团。2014年起，陈良怡出任电通安吉斯数字发展执行副总裁，负责集团数字战略规划。自2015年，她同时担任全新成立的业务部门安浦菲中国的全球媒体伙伴关系负责人，推动一系列在数据、内容、产品等领域与媒体伙伴的创新合作。
在过去的一年，我们很高兴能与我们的媒体伙伴一起开启了一系列的创新项目，从数据、内容、新产品共创与挖掘新的营销机会点等方面，为我们的客户，也为我们的合作伙伴共创新的营销价值。
其中在数据的合作上，我们和腾讯的数据合作，将媒体伙伴的数据资产活化，与电通安吉斯的数据资产对接，快速有效地帮助我们的客户获取最新的消费者洞察，并且不断提高投放成效。
同时，我们也了《OTT互联网智能电视白皮书》，这个项目联合了我们的媒体与调研伙伴，也是业界最具规模的一个OTT调研，帮助广告主能更好的运用这一潜力巨大的互联网时代媒体形态。
从去年底，我们也开始尝试与媒体伙伴展开在新产品的创新与共建上，其中与阿里妈妈共建的品牌雷达项目，已经超越了电商的概念，实现全链路的品牌人群覆盖，也是另一让我们感到很开心的案例。
2017年我们会持续关注数据运用、移动营销，以及AI/VR（人工智能/虚拟现实）这样的前沿技术。数据和移动是近年来营销界反复被提及的话题，但是我认为，数据的能量还没有被完全挖掘和释放，概念多于运用，理想多于实际执行，期待看到行业内更多落地的数据项目运作。
移动也是另一个值得持续深挖的机会点，70%以上的电商购物已经来自移动端，除了购物类，各种生活服务、新闻、垂直类的APP头部媒体已经各就各位，但在营销上的运用仍有很大的空间还没被很好的发挥，新的一年，我相信从O2O概念衍生出来的基于LBS运用、场景化营销将呈现越来越精准和细腻的趋势，而原生广告，将会是另一个值得注目的焦点。
技术的部份，人工智能和虚拟现实这样的前沿技术，在不同领域和行业都有了初步的运用。虽然整个产业还需要继续下沉不断成熟，但是技术带来的变革是营销人不能忽视的。
媒介融合，以BAT三巨头为例，特别是腾讯和阿里，在电商、社交、视频、移动端各个领域已经形成了各自庞大完整的一站式生态体系；此外，线上线下的融合、跨媒体的融合，都是值得关注的，会产生出很多新的亮点和火花。
另一个风向将来自于数据在消费者洞察的运用，这将影响到媒体选择、创意呈现等整个营销过程。
康师傅鲜虾鱼板面与黄小厨的春夏秋冬。过去一年内容营销是一个被火热探讨的话题，但要做出一个好的案例却是一件不容易的事，因为不管是品牌或内容本身，其实都带著自己的个性，如何将品牌想展现的品牌精神以及产品特性和内容能够做巧妙的融合，同时间又能从消费者会关注的话题出发，对每一个内容营销活动来说，都是很大的挑战。
新课改背景下，教师要深入分析和研究新课改内容，了解并掌握其中规律，并树立正确价值观念，加强对营销教学内容的调整和优化，使之能够满足学生能力培养需求，明确教学目标，突出专业重点、难点，并适当调整实践课程与理论课程之间的比例，为学生提供更多专业实践练习，提高学生营销能力。传统营销教学过度重视理论知识，使得学生日后与社会衔接难度较大。因此，通过调整和优化教学内容，不仅能够带给学生耳目一新的内容，还能够有效激发学生兴趣，引导学生积极参与教学过程中来，从而有效提高教学质量和效率。例如：教师可以在课件准备阶段，在网上搜索和收集相关教学视频、动画等，并在课堂上展现给学生，不仅如此，还可以结合教学内容制作，利用多媒体技术制作视频，在总结经典营销案例过程中，教师可以将“农夫山泉”有点甜的感念创意展示给学生，并深入分析其从树立良好的品牌形象取得成功等。
营销教学过程中，教师要掌握多媒体技术本质，并结合实际教学内容，合理运用多媒体，增加多媒体案例辅助教学，增加对比案例，例如：洗衣机生产企业对需求情况进行调查，城市居民认为洗衣机非常好，而农村居民则认为洗衣机不能够洗地瓜等蔬菜，就是否开发新功能，让学生各抒己见，并就这两种结果进行营销策略的制定，并将优秀营销案例与学生共享，分析和探讨其中的优势和劣势，充分调动学生热情和积极性，引导学生运用所学解决问题，另外，还应加强媒体影像教学，丰富课堂教学内容，为学生营造一个轻松、愉悦的课堂氛围，突出学生主体地位，促使学生能够多角度思考问题，激发其想象力和创造力，培养学生营销能力，提升学生营销素养，为日后更好地参与社会奠定稳定基础。
加强实践教学作为培养学生实践能力的有效途径，教师要利用多媒体技术，适当开展辅助教学，例如：批改作业、专题论坛等，为学生课后自主学习答疑解惑，并引导学生运用多种教学软件，积极开展实践教学，例如：电子沙盘、ERP等，将理论与实践教学有机结合，促使学生能够活学活用，实现立体化教学。例如：在模拟谈判实训时，教师可以将学生分组，结合当前市场形势，扮演不同的角色进行谈判。通过加强实践教学，不仅能够培养自主学习能力，还能够有效提高学生专业技能，从而满足社会对人才的需求。
教学评价体系作为改进和调整营销教学的有效方式和方法，尤其是多媒体技术背景下，建立全新的教学评价体系显得尤为重要。在教学评价体系建立过程中，不仅要将学生成绩作为考核一部分，还应将学生平时课堂表现、实践活动、作业等多方面内容纳入到评价体系当中，全面、系统的掌握学生情况，并采取针对性教学活动，不断改进和完善多媒体教学模式，促使其发挥积极作用，从而营销教学可持续发展。
现代多媒体技术的渗透，在很大程度上为高职营销教学提供了支持，在实际教学中，可以通过以下步骤进行操作：
（1）在教学中，可以适当增加多媒体教学案例进行辅助教学，例如：就同一产品的不同营销策略的效果等，激发学生热情及积极性，引导学生将理论与实践紧密联系到一起，增强学生实践技能等，为日后参与工作奠定基础。
（2）增强影像教学媒体教学，影像多媒体资源的突出优势和特点体现在直观、形象等方面，在丰富课堂内容的同时，也能够给学生视觉及听觉带来一定冲击，帮助学生能够从多个角度去分析、思考问题，最大程度上拓展学生思维广度和深度，从而培养学生良好的营销素质。
（3）积极与信息技术相结合，构建网络多媒体教学模式，实现远程教育教学，进行网络批改作业等。
（4）教材作为教学活动顺利开展的核心，在多媒体技术影响下，教学内容页需要进行适当调整和优化，建立立体式教材体系，不仅要关注理论知识的传授，同时需要兼顾实训，利用多媒体技术构建案例库，为学生构建营销知识体系奠定丰富的基础。
曾在南方都市报、羊城晚报报业集团身居高位，也曾在中国广告协会等机构担任要职，拥有十多年的媒体采编、营销经验，获过“全国报业经营管理先进工作者”、“中国十大媒体广告经理人”、“中国广告经营管理100强”等荣誉。2009年正式加盟中国网络电视台（），在跨媒体经营领域继续纵横驰骋，开拓疆土。
社交媒体、社会媒体的进一步发展，媒介形态的变化，对营销来说，不仅是新的挑战，更可能是新的颠覆行业的机会。
相比2011年，2012年营销趋势更趋明了，开放平台进一步开放，移动互联网、社交媒体会进一步发展，媒体形态的变化对营销方式也会产生直接影响。对于传统电视广告公司和网络广告公司来说，不仅是新的挑战，更可能是新的颠覆行业的机会。
2012年，社交媒体的形态和信息组织方式已经成为媒体信息组织和黏住用户的重要方式，社交媒体存在形态对媒体本身而言，用户不再是一个个匿名的Cookie，而是拥有唯一ID的活生生的账号，通过这个账号，可以追踪到用户在本网或者整个网络的浏览路径以及用户之间的关系。在这个过程中，数据挖掘变得更为重要，通过对用户使用行为数据的挖掘，可以更深入透视用户需求，为用户提供满足其需求的内容。
2011年，CNTV以事件营销结合视频广告营销的方式颇得广告主青睐，比如联想在网络春晚的联手、亚运会与安踏的合作等，帮助广告主实现了品牌传播的认识、认知和认同。2012年是体育大年，CNTV作为奥运会新媒体持权转播商，并拥有欧洲杯、网球四大满贯等各项赛事版权，将继续推进体育大事件营销，为广告主和消费者提供独特的沟通桥梁。
与此同时，CNTV也一直在“苦练内功”：一方面，在售卖方式上，实施CPM等售卖方式，紧跟市场潮流；另外一方面，部署电视、网络、移动互联网等全媒体各终端的打通。基于过去一年的工作积累和部署，2012年CNTV在全媒体售卖上将开始发力，为客户提供真正覆盖电视、IPTV、网络（包括社交媒体）的全媒体解决方案、全媒体效果评估体系以及全媒体广告投放执行体验。尤其是在奥运会等大事件的售卖方面，届时广告主看到的，将是整合了央视奥运资源、CNTV网络资源及手机、移动平台的整体解决方案。
A:Google Adexchange上市。2011年Google的营收是379亿美元，其中95%左右来自广告，而Adworks关键字广告、Adsense联盟广告产品支撑了历史收入的大部分。2011年Google Adexchange上市，这款产品在覆盖的广告形式上，与Adword形成补充，将会大大拓展Google的广告市场覆盖率，实现从搜索市场到品牌市场的跨越。而且Adexchange在售卖方式上，仍然是坚持建立平台、覆盖数百万网站、用户自助操作的方式，不同于门户网站面对面销售，同时客户群体也避开了门户网站竞争激烈的大客户市场，而是赚取长尾广告市场额度。
首先表现在广电新媒体参与到市场竞争中，具有明显的市场属性，由于我国广电媒体行业还是实行“四级办广电”的管理制度，对媒体市场自由化竞争形成了一定的束缚。“四级办广电”是在上个世纪80年代我国广电媒体事业运行的基本管理方案，媒体创办方案审核需要经过中央、省、地、县四级文化系统逐级审核通过，这种陈旧的媒体审核体制在如今变化多端的市场竞争中具有很强的阻碍作用。广电网站的应用就是一个很好很生动的具体实例。互联网数字媒体的开发应用对传统电视广播媒体造成巨大的冲击，由于互联网准入门槛没有设限，具有充分的市场化竞争空间，众多新兴媒体企业看中了互联网所带来的巨大商机，在短短几年中就突破300万家互联网传媒企业，而地方广电媒体虽然也通过互联网进行信息化革新，但观念陈旧，经营理念跟不上社会文化的发展趋势，在内容理念方面就已经输给了媒体企业。另一方面，在互联网硬件的使用方面，各大媒体企业不断开发自己的专属软件应用，有的软件具有强大的生活应用功能，使人们更看重这些新兴媒体企业的创新成果，而广电媒体对于硬件的革新与升级方面已经被媒体企业拉开了巨大的差距。其次，广电媒体在经营与宣传中面临巨大的困境，由于广电媒体在进行事业单位向企业化经营模式的转型时间不久，很多广电集团依旧采用事业化管理制度，出现企业管理的“双轨性”特征，这一方面是广电媒体具有社会舆论文化宣传载体的功能，另外在通过转型之后还需要经营企业经济效益，这两个问题是广电媒体发展的中心原则。广电媒体作为国家政策方针的第一宣传阵地，在媒体内容方面具有一定的约束性，另外，广电媒体是作为社会文化价值观的宣传前线，具有很强的责任感，在此基础上，如果考广电媒体企业利益化似乎有些“矛盾性”。广电新媒体是具有高成长的文化产业，其经营方式也需要向着新环境的发展要求积极探索，追求经济利益与广电媒体的舆论宣传并不是背道而驰，只是前者作为企业经营的原则，后者作为企业发展的基本动力，如果把广电媒体的宣传与经营二者分开，就不利于广电新媒体事业的健康发展。第三，广电新媒体的建设和发展缺乏相应的合作竞争机制，所谓合作就是广电新媒体企业与传媒企业进行动态合作，把媒体经营放在市场化的广阔空间中进行。如现在已有的CCTV移动频道就与车载电视移动传媒世通华纳公司进行互利合作，在移动传媒广告宣传中，既能够拓宽广电新媒体企业的融资渠道，又能够通过车载传媒来做到社会舆论宣传，扩大宣传效果，这就是一举两得的成功范例。在新形势下的广电新媒体企业必须注意市场多元化的发展要求，以合作促发展，带动地方（区域）媒体在更广阔范围内的覆盖，获得更为丰富的市场资源。最后，是广电媒体具有的“特权”效应驱使企业“惰性”的出现。由于广电媒体在电视节目中具有强大的垄断性特征，地方电视台就拥有地方广播电视使用的所有权力，导致很大一部分广电媒体企业不思进取，把电视广告投放当做稳定高效的经济收入，由此便失去了参与市场竞争的活力，固步自封，坐吃山空只会导致企业被社会淘汰。
在国家关于加强文化产业发展的具体规划中明确指出：要加快文化产业发展，增强国家文化软实力，中国的文化产业发展正面临着空前的机遇，新媒体作为传媒产业的生力军，更呈现出迅猛发展的态势，眼下广电新媒体抓紧时机融入市场竞争的大军，犹未为晚。因此，要求广电新媒体的发展必须要打破常规，在发展中摸索、创新适合我国广电新媒体发展的具体道路。（一）打破行政区域划分，采用多地域联合运作方式我国广电媒体企业的运作具有明显的地域性特征，由于区域间经济发展不平衡，如果仅仅依靠本地资源进行广电媒体运作，势必会造成运营成本短缺的现象。因此在广电新媒体的发展中，必须打破行政区域划分，合理利用广阔资源进行媒体传播。各级电视台要建立广电局、台、网络三位一体的新型媒体信息环节，搭建整体运作模式下的广电宣传平台，充分发挥广电网络在市场资源中合理利用，创建新型合作机制，着力扩大广电媒体的覆盖范围。（二）放宽资本准入条件，促进新媒体领域创新广电媒体的资金投入是广电事业发展的直接动力，资金的投入必然要求做到高效的收入回报，因此广电媒体需要不断开拓市场，寻求资金投入的良性循环经营模式，以循环资金促进企业的二次发展。广电媒体对于社会资本的吸纳应该采用多种合作渠道，首先必须树立良好的信用合作形象，在加强与社会传媒企业的合作过程中，要体现出公平原则，不能再封闭在自我垄断的空间中，在资本投入中，要合理利用广电媒体行业的发展优势，寻求与企业的合作突破，在良性的经济效能运行中为后期发展提供循环资金保障。（三）尽快建立广电媒体发展规划，提升相关产业链的发展广电媒体的改进方案与发展规划是在无数的社会实践中总结出来的，因此，具有高成长的广电媒体企业的成功经验是很多在发展媒体企业应当学习借鉴的。由于区域限制，媒体发展改革思路会受到利益与区域经济的限制，尤其在自主知识产权方面，作为媒体企业发展竞争的核心动力，是不能与所有媒体企业共同分享的。因此，相关部门应当尽快落实出台关于广电新媒体提升改革的规划方案，提高国内广电媒体发展的整体水平。在广电媒体发展的过程中，还要注意经济发展与产业链效应的互利关系，如3D电视台、高清频道的推出，势必会带动3D电视，大屏幕彩电的生产与销售，因此在寻求市场资源方面要注重与产业链之间的共同获利经营，使广电新媒体的发展更为坚实稳定。新型广电媒体的出现，打破了传统文化产业的固定发展模式，向媒体行业提出了更为具体的发展要求。面对新环境下各种信息资源的开发和利用，广电媒体企业必须时刻革新观念，以市场经济为发展的主要导向，开拓创新，锐意进取，为广电新媒体的发展提供宝贵经验。
事件营销，英文为Event Marketing,国内有人把它直译为“事件营销”或者“活动营销”。
所谓事件营销．就是企业通过运作公关事件来迅速提高企业及其品牌的知名度和美誉度，达到“一举扬名天下知”的目的。
进行事件营销，企业必须整合自身动或事件，使之成为大众关心的话题、议题，从而吸引媒体的报道与消费者的参入，达到营销的目的。
简单地说，事件营销就是通过把握新闻规律，制造具有新闻价值的事件，并通过具体的操作，让这一新闻事件得以传播，从而达到广而告之的传播效果。
由于这种营销方式具有受众面广、突发性强的特性，在短时间内能使信息达到最大、最佳传播效果，为企业节约大量的宣传成本，近年来已成为国内流行的一种公关传播与市场推广手段。
2005年，华帝股份(以下简称华帝)创意之火点燃十运火炬，就是事件营销的一个典型案例。
经国务院批准，十运会将于2005年10月在江苏举行。十运会是中国内地规模最大的一次综合性体育盛会，是举国上下的一件大事，也是2008年北京奥运会的一次大演练。
火炬传递是历届大型综合性运动会的重要组成部分，也是大型综合性运动会的一个亮点，具有广泛群众性和深远的影响，可调万众瞩目。
独家研制并捐赠九运会火炬后，2004年11月，华帝凭借雄厚的综合实力，在强手如林的十运会火炬竞标中脱颖而出，承担了十运会火炬接力活动所需的火炬、火种盒、点火器等器材的研发和生产任务，并以火炬等产品折合人民币192．3万元捐赠十运会筹委会，华帝也因此获得了十运会特殊标志使用权，成为十运会特殊标志使用许可企业。
当我们“拿下”十运会火炬项目时，迅速组建了以总裁为组长的十运会火炬推广项目小组。
项目小组搜集了大量的十运会资料，并反复研究推敲，要把这些材料变成头脑风暴的养料。
2005年11月29日晚，经过项目小组各单位成员的前期充分准备，十运会火炬推广项目小组首次头脑风暴大会召开。华帝总裁黄启均提出四点要求：任何策划创意，要与企业现在的实际状况相符；任何策划创意，都要服务市场，并起到积极的推动作用；任何策划创意都不应造成负面影响，一个好的策划一定是良性效应的循环；策划创意要有较强的生命力，能产生持续深入的影响及可延续策划的空间。
“火炬与火息息相关，我觉得很有必要按比例设计一款打火机，作为礼品回馈给华帝客户!”华帝研究所的成员不仅仅是技术行家，也是创意高手。这个创意最后被采纳，有趣的是，这个制作精美的火炬打火机一面世即被某著名品牌看中，希望能印上他们的LOGO制作成礼品送给他们的客户，并给我们提供了详尽的合作方案。
“我们要利用这个平台，强势进入体育营销领域。最好的方式是与体育代表团结成合作伙伴，这是火炬接力热潮后又一个延续整合传播的绝佳机会。”这个建议当场被初步采纳，而最后我们策划的“100万元金火炬重奖干运冠军”的合作方式得到了东道主江苏体育代表团的高度赞同，并成为其合作伙伴。
“火炬研制这一新闻传播话题绝不仅仅是火炬本身，还可以向体育、财经等新闻延伸。”
这是一场充满创意、灵感的思想盛宴，头脑风暴形成的十运会火炬推广方案经过无数次的沟通与论证，一套严密的整体策划构思、系统的推广传播方案，慢慢浮现在策划小组成员眼前。（如下图所示）紧接着，按照此结构图，我们又制作了详细的项目推进表。
全面、缜密的整合策划方案为后期执行提供了坚实的基础，而在执行这一方案时我们又因势利导，将很多新的创意充实到方案的子项目中。
2005年6月23日，华帝在南京召开“独家研制及捐赠十运会火炬、火种盒”新闻会，向十运会组委会捐赠其独家研制的火炬器材，包括价值200万元人民币的高科技火炬、火种盒与采火器等火炬器材。
随着神秘的华帝十运会火炬揭开面纱，我们的新闻稿重点传播了华帝低氮燃烧、计算机仿真技术、智能控制、防熄火保护等行业高端技术，借此塑造华帝的品牌形象，树立企业文化，在企业与消费者之间建立情感关系，以赢得更广泛的支持。
8月16日，国内厨卫业巨头华帝在北京召开“十运会火炬纪念版珍藏版上市”新闻会，隆重推出零售价为10000元的十运会火炬珍藏版纪念灶。相比市场上其他品牌的灶具产品，华帝此番推出的“珍藏版纪念灶”可谓是“天价灶具”。此灶一出，立即在国内厨卫行业以及媒体中间引起了极大轰动。
8月17日，十运会江苏体育代表团合作伙伴(华帝)新闻会暨金火炬捐赠仪式在南京举行。华帝除了赞助江苏体育代表团60万元外，还精心打造了100枚24K纯金火炬用于奖励江苏体育代表团在十运会上获得金牌的选手。
从下图可以看出，华帝“十运会火炬”是随着人们对十运会的广泛关注，紧紧围绕着华帝独家成功研制火炬及捐献、火种采集、火炬接力，从科普新闻、体育新闻、经济新闻三个角度，选择独特的切入点，频繁召开新闻会，不同类型的新闻，不断制造新闻亮点，在满足媒体对十运会宣传需求的同时，宣传华帝的企业形象，实现了共赢。
华帝此次的传播覆盖了互联网、平面媒体、销售终端、广播电视、户外公交等一切可利用的媒介，根据各类媒介的特点，实施不同的传播计划。以下以互联网为例，作重点介绍。
围绕“华帝十运会有奖竞猜”专题，在新浪网、本网、搜狐网等门户网站，“华帝创意科技、点燃十运火炬”的广告信息。在与新浪网的合作中，主要采取了硬广告和新浪十运会专题赞助方式。举办有奖竞猜活动，凡是参加“华帝十运会有奖竞猜”的网民，就有机会获得由华帝送出的丰富奖品。投放频道均是新浪网的强势频道，如新浪首页、新闻中心、体育频道、女性频道等，广告形式有通栏、擎天柱广告、专栏赞助、Button、文字链接等。
据第三方统计的数据，华帝在新浪网投放的广告平均每天至少有1000万次的曝光数量，5000多人次主动点击了解广告内容。华帝品牌的受众和十运会关注人群网上互动，在推广期间，通过硬广告投放，同时配合十运会专栏赞助、
有奖竞猜等广告形式，吸引了20万人次的关注。Minisite的设计采用专题版式，给网民一种真实性和新闻性，并在内容上提供大量资讯，以吸引网民停留的时间。而有奖竞猜活动吸引了6万多人注册，华帝借此搜集了大量网民的数据资料，为华帝构建与网民的沟通平台奠定了良好的基础。据统计，华帝品牌在本次项目推广中，总体曝光机会达到1．6亿次，总点击数达到215347次。
在与本网的合作中，大量运用了流媒体、画中画、超级通栏、业内通栏等广告形式，在新闻、军事、体育、十运会等频道投放广告。值得一提的是，本网军事频道作为全世界华人公认的第一军事频道，8月18日，代号为“和平使命――2005”中俄联合军事演习吸引了大批网民，华帝方面与本网紧急磋商，不失时机地在中俄军事演习专题投放了文字链接广告。根据统计数据，广告投放当天，华帝在军事频道的广告印象数为912，813，点击数为9974。至推广项目结束，华帝在本网投放的广告总印象数为322，770，359，总点击数量为324，511。
与此同时，除了部分网站首发的全篇幅新闻通稿外，所有在乎面媒介投放的相关新闻也都在网络上转载，覆盖的网络有新浪网、搜狐网、网易、本网、TOM、21CN等综合性门户网站，有新华网、中国新闻网、人民网等新闻类网站，还有慧聪网、中国电子信息网等行业专业网站。
平面媒介的利用，主要体现在硬广告及相关新闻的传播上。项目推广期间，分别在《数字家电》、《广州日报》、《信息时报》等主流媒体了公益广告。同时，华帝十运会火炬新闻传播覆盖了《光明日报》、《科技日报》、《中国青年报》、《中国证券报》等中央媒体，《北京青年报》、《山西日报》、《京华时报》、《包头日报》等华北区媒体，《上海证券报》、《东方早报》、《杭州日报》等华东区媒体，《广州日报》、《羊城晚报》、《南方日报》、《南方都市报》等华南区媒体。此外，西北区、西南区、华中区、东北区媒体的报道也较为活跃。其中，为配合“华帝金火炬重奖东道主江苏代表团十运冠军”事件，与《南京晨报》合作，独家赞助《江苏金牌选手专访》栏目，与《扬子体育报》合作，独家赞助江苏十运会军团金牌榜。
销售终端的宣传主要有十运会火炬传递及展示、万元灶陈列、主题海报张贴、大型路演等方式。其中，十运会开幕式前夕“十一”黄金周期间，珠三角的“华帝圣火南粤激情传递”、汕头的十运会火炬展示仪式、湖南的“传炎帝圣火、燃万家欢乐”、湖北襄樊的“火炬义卖助学子”及万人跑活动影响力尤其巨大。以在广州人民北路广东电台广场启动的十运会火炬传递活动为例，一共吸引了包括广东卫视、广州电视台、南方电视台、广东电视台体育频道、南方日报、羊城晚报、羊城交通广播电台在内的十几家媒体对此次活动进行采访报道，活动支持媒体单位羊城交通广播电台还对启动仪式进行同步直播。同时，奥运冠军王军霞和葛菲亲自领跑，在广东珠三角掀起了一股全动的热潮。
广播电视的传播也较为活跃。11月2日，中央电视台《新闻联播》报道了十运会火炬的特点，并播发了华帝竞标2008年北京奥运会火炬研制权的消息。7月1日、7月15日、8月1日分别在南京、河南商丘、北京三地举行的采火活动，中央电视台《新闻30分》等新闻栏目也作了报道。8月12日的全国火炬传递启动仪式，从中央到地方的各级电视台均对此作了报道。国庆节期间，汕头电视台制作的专题片播放后在当地引起了较大反响。在江苏电台投放的四个广告版本也获得了良好的传播效果。
在户外、公交等传播媒介方面，深圳华强路户外路牌广告面积达30多万平方米，而江苏南京100多辆公交车拉手广告也很好地传达了华帝独家研制捐赠十运会火炬的信息。
大洋公司新媒体融合产品部副总经理王琪江先生介绍，本次展会，在“融新闻”及“云智作”展区，展示了大洋为众多电视台设计并实施的融合新闻生产、融合节目制作场景；在“云媒体”及“融运营”展区，展示了大洋基于云架构的智慧城市运营方案，同时观众在现场深度了解“秀赞微运营融合营销方案”并体验了“星秀网上直播”的现场联动效果；在“全媒体演播室互动体验”展区，展示了大洋“演播室大屏互动解决方案”；在“4K全业务链”展区，观众零距离感受到从标清、高清到超高清纵向的一个演进过程，体验4K包装与合成、4K后期编辑制作、4K转码、4K图文及播出的“4K全业务解决方案”的精彩效果；在“网络运营商融合业务平台”展区，展出了大洋专为网络运营商设计的解决方案并分享了包括华数传媒在内的众多经典案例。
一是通过融合生产，帮助电视台在实现媒体融合的同时提高台内生产效率，具体包括融合新闻生产、融合节目制作、多屏互动播出等全媒体制播解决方案。融合生产平台用户可以新建系统，也可以对原有系统进行升级改造，当然也包括原有业务流程的调整、组织结构的适配等；
二是通过智慧运营，帮助电视台寻找新的业务突破，让观众转变为用户。通过如智慧城市、星秀主播社区、M20新媒体运营平台、秀赞等产品和解决方案，给用户终端提供更好更直接的体验，把用户吸引住，只有这样，电视台才能真正成为现代的传媒企业。
此外，大洋展示的云计算技术和相关解决方案在提高电视台的运维效率、资源动态调配及监控方面，效果也非常明显。这些方案包括：
该系统通过对电视台IT架构的升级改造可提高现有系统的运行和维护效率。例如，大洋给河南电视台建设了云制作网，编辑记者们可不用再进入专门的非编制作机房，在办公室就可直接通过瘦终端连接到云制作平台上完成精细化的节目制作，使编辑记者提高了工作效率，改善了以往的编辑体验。
大洋Web非编系统基于独有的分布式集群渲染技术，在电视台内构建一个云渲染平台，负责所有的视音频编解码及合成渲染工作，并将渲染结果画面提供给前端播放器进行展现。不管编辑记者在电视台内还是在电视台外，只要打开浏览器就可直接使用大洋Web非编制作节目，而且不需要在计算机上安装任何的程序或插件，支持4层视频字幕混合编辑以及常用特技。由于是在云端渲染计算，无论是故事板上是几层视频，也不论视频的码率有多高，编辑记者的电脑只需要2Mb/s的接入带宽即可。
大洋“云生产矩阵”由一个个高度为4U的矩阵节点组成，每个节点既包含了存储资源，也包含了如CPU、GPU、内存等计算资源。每个节点既可独立构成一个小型业务系统，同时又可多个节点相连，进行计算和存储能力的横向扩展，形成大规模超融合云平台。
大洋的“数据直通车”功能，有效解决了“媒资系统”、“融合资源平台”等下载素材到“制作网”时，文件复制和迁移时间过长的难题，下载时无需真正搬移物理文件，“制作网”可瞬时获得素材文件，并保证各个系统看到的素材文件都是独立的，互相不干扰。
王琪江先生特别指出，随着技术的进步、移动互联网的发展，手机凭借快捷性和时效性的特点，在内容快速采集和轻量化管理方面有天然的优势，未来手机上承载的业务将会越来越多，例如基于手机的内容审核、资源查找浏览等方面，可以帮助电视台领导和记者大大提高工作效率。因此，在适用于手机的内容生产和方面，大洋也做了大量研究，并且有了很大进展，取得了领先地位。本次展会，大洋也就相关的技术进行了展示，包括手机非编、超高速转码、基于H.265的编解码等。
总体而言，在面向电视台融合生产和新业务运营方面，大洋保持着自有的特色和优势，而在底层技术研发，包括4K相关技术、云非编的编辑渲染技术、Web非编技术、手机非编技术等方面，大洋也有着自己的独门秘籍，相信未来在“互联网视频+”时代，大洋会更加快速的发展。
CCBN2016，联想推出的ThinkCloud视听云解决方案更是成为当之无愧的“抢镜王”，吸引了不少业内人士的驻足。联想此次参会的主题是“聚焦融媒体共建视听云”，旨在将自身强大的云计算服务能力和广电行业的IT发展需求相结合，专注于“全媒体内容汇聚、全媒体内容生产、全媒体多渠道”的融媒体云平台建设，并携手ISV、合作伙伴共建开放互联的媒体新生态，重塑广电行业在运营模式、管理机制和产业结构方面的新格局。
联想认为随着新型互联网业务的融合，传统广电行业用户不仅要确保传统采编任务的稳定高效完成，同时要融合新媒体的业务需求，以最快的速度完成审核并发送到手机、平板等多个终端推送给受众。为此，联想为广电客户专门打造了一套覆盖全媒体业务的Think Cloud视听云平台解决方案，首先通过通用的x86服务器，为广电用户提供媒体平台的超融合一体化基础架构，利用云计算、大数据等技术将通用设备虚拟化形成统一的资源池，并为转码、迁移、校验、业务管理等通用业务提供计算资源，以帮助媒体完成对信息资源的即时采集和舆论监测；其次，联想专业媒体工作站可为用户提供高级的精编计算及上载能力，与ISV携手打造的新一代非线性编辑系统可提供更加易用、智能的视频编辑系统；同时，针对媒体制作海量数据文件所需要的高带宽、低延时的要求，联想采用分布式媒体存储构建存储资源池，多业务问无需迁移，提高节目生产效率。而所有这些业务应用都有统一的云平台来管理，联想CMP可管理全虚拟化资源、媒体工作站、媒体存储等，将计算、网络、存储、GPU等资源定向供用户自助申请，同时运用大数据对资源进行分析，形成多维度数据报表，为用户进行资源的合理分配提供决策依据。读者服务卡23号
LiveU作为享有国际声誉的视频图像采集、管理及分发的专业厂商，与北京万博信普通讯技术有限公司（以下简称：万博公司）联手强势出击2016年CCBN展会。LiveU凭借其掌握的最新前沿技术，重新定义了高质量、高稳定的实时图像信号回传标准。LiveU已经占有全球70%的市场份额，为全球用户提供直播视频4G传输服务。
在本届CCBN展会上，LiveU与万博公司联合展出了LU-Smart、LU200、LU500、LU700、LU-Xtender等多款最新产品。特别是首次推出业界独有的LU Xtender产品，该产品解决并满足了用户在网络拥挤以及人流密集等极端场景下回传视频的需求；LU-Xtender具备信号覆盖广，传输速率高速稳定，部署极简等特点，不仅支持三脚架装载，更支持车载安装，大大扩展了产品自身的使用场景。
